Kursleitung informiert Dozierende, beide besprechen Optimierungen

• Die Dozierenden haben Anrecht auf alle Ergebnisse, die sie selber respektive ihr berufliches Handeln betreffen!
• Je nach Departements- oder Institutskultur sind unterschiedliche Wege sinnvoll. Z.B. am Telefon kurz das Wichtigste mitteilen und für die Dozierenden die Möglichkeit eröffnen, nachzufragen.
• Evaluationsverantwortliche und Dozierende besprechen kurz, ob Optimierungen erforderlich oder wünschbar seien 
• Zwar kann immer alles optimiert werden. Anderseits kann es durchaus sein, dass die „Ampel“ auf grün ist : Weiter so!